火藥，指南針，印刷，造紙，統(tǒng)稱中國四大發(fā)明。且已經(jīng)深入人心。有意思的是，隨著時(shí)間的推移，對這件事的真?zhèn)钨|(zhì)疑始終不絕于耳。這不，成都電子科技大學(xué)的鄭老師因?yàn)椤百H低”四大發(fā)明，被學(xué)生舉報(bào)，校方并取消其教學(xué)工作，停止研究生招生資格，期限為24個(gè)月。

　　看到這樣的結(jié)果，不少人都覺得很驚詫。弄清楚個(gè)中原因后，甚至產(chǎn)生出憤怒。原來，鄭老師在課上給學(xué)生們布置以創(chuàng)新為題的作業(yè)，要求寫論文。有個(gè)學(xué)生提交的是 “四大發(fā)明與創(chuàng)新”，鄭老師當(dāng)即駁回。他在與學(xué)生交流中，坦言說 “四大發(fā)明在世界上都不領(lǐng)先”、“中國古代沒有實(shí)質(zhì)上的創(chuàng)新”。

　　得，這下好了。這名學(xué)生隨即把對話內(nèi)容發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，并向?qū)W校舉報(bào)。就有了這樣的結(jié)果。當(dāng)然，鄭老師很坦誠的表示，自己不需要澄清與辯解，并且同意學(xué)校的處理流程與結(jié)果。這等寬闊的胸懷與告密者的狹隘相比，立刻把人性的善惡彰顯得淋漓盡致。不少人表示，這樣的學(xué)生走出校園也好不到哪去。

　　姑且不談四大發(fā)明到底是否出自中國，但中國人真的沒有把他徹底的利用好。咱們把火藥制作成炮仗煙花，成為慶典專用品。西方人拿著指南針去航海，完成人類歷史上重大發(fā)現(xiàn)，國人卻拿著指南針（過去應(yīng)該叫羅盤）看風(fēng)水，裝神弄鬼，至于印刷和造紙，發(fā)展到今天，更讓人沒得說。

　　剛到北京時(shí)，我的頭份工作就是在印刷公司工作。當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)應(yīng)該是小兒科的事。畢竟都是咱們發(fā)明出來的?？烧娴耐耆谌牒?，我真的傻眼了。印刷和造紙的學(xué)問太深?yuàn)W了。印刷機(jī)分為單黑，雙色，四色，五色，八色，紙張呢，種類更是五花八門，讓人眼花繚亂。

　　印刷機(jī)有國產(chǎn)和進(jìn)口的。但是價(jià)格懸殊特別大。即便如此，很多印刷廠哪怕是買二手的，也要盡可能的去選擇進(jìn)口的。我所在的公司當(dāng)時(shí)擁有兩臺(tái)進(jìn)口印刷機(jī)，一臺(tái)是日本的小森，一臺(tái)是德國的海德堡，都是四色對開。所以，老板也覺得很自豪，總是說，這已經(jīng)不錯(cuò)了，有的印刷廠連一臺(tái)印刷機(jī)都沒有呢。

　　其實(shí)，還真是這樣。做過印刷的都知道，有的印刷公司也接待客戶，然后交到擁有印刷機(jī)的公司去做，從中賺取差價(jià)。真的，一臺(tái)德國海德堡印刷機(jī)價(jià)格都要上千萬啊，這可不是個(gè)小數(shù)字。從另外個(gè)角度來說，擁有一臺(tái)好的進(jìn)口印刷機(jī)，真真的就是名副其實(shí)的千萬富翁。

　　最關(guān)鍵的是，進(jìn)口印刷機(jī)質(zhì)量絕對杠杠的。套印準(zhǔn)確，色彩逼真，只要不是人為原因，用上許多年都不會(huì)出毛病。轉(zhuǎn)手價(jià)格依舊能趕上買臺(tái)全新的國產(chǎn)印刷機(jī)，讓人難以想象。如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我這個(gè)門外漢目瞪口呆。

　　紙張的選擇方面，不少客戶會(huì)特意聲明，用進(jìn)口紙張。成本雖然提高不少，出來的成品與同類國產(chǎn)紙張產(chǎn)品相比較，差距太明顯了。就這樣的問題，和印刷機(jī)機(jī)長探討，他無可奈何的說，這是沒辦法的事，技術(shù)活不是靠吹出來的，你不服都不行。老祖宗留下的好東西，咱們沒有任何發(fā)展，相反還退步許多。

　　社會(huì)發(fā)展到今天，四大發(fā)明儼然已經(jīng)成為過去時(shí)，只是個(gè)傳說罷了。我們需要追尋的是實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新。鄭老師的做法顯然是與時(shí)俱進(jìn)，非常值得推崇。但那位可惡的學(xué)生還沉湎于古時(shí)代，甚至做出人神共憤的行徑。學(xué)校呢，同樣荒誕不經(jīng)。最終聯(lián)手上演出一幕鬧劇。嗚呼哀哉。（文/孫新合）