本教程大家介紹利用MAYA打造Hoggle老頭人物肖像。制作出來的效果非常好，供大家學(xué)習(xí)。以下這些圖片展示了我在制作人物Hoggle的頭部時的基本工作流程。

　　下面是我用到的軟件程序如下：Modo、Silo、Lightwave、ZBrush、Maya、Photoshop

　　為什么有這么多的程序呢?我看著工具箱里的程序，把他們當(dāng)作工具。甚至在建模的時候也是。我會用最好的，或者我最喜歡的每一種工具的特點。任何時候你在重新創(chuàng)作一個已經(jīng)以某種形式存在的角色或者人物時(即使是一只小狗)，能夠盡可能收集到更多的參考資料和圖片都是非常重要的。盡管現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)有一些很好的關(guān)于Hoggle的照片，最好的圖片還是來自于“迷宮”DVD里面的畫面，通過視頻截圖得到的。我試圖用建模程序中的直角窗口找到最適合的正面和側(cè)面的視角。下圖是我用到的參考圖片的拼圖。

　　比起馬上展開工作創(chuàng)建一個全吹出來的動畫模型，我更傾向于先創(chuàng)建一個數(shù)字初模。這樣使我能做出所有的細節(jié)和比例，而不用擔(dān)心拓撲，否則的話就會降低效率。首先，我在Modo里做了一個低分辨率網(wǎng)格。我甚至沒有做任何眼睛和嘴巴的特定的細節(jié)，因為我不想在這個階段被拓撲影響。

　　從這里開始將模型輸入到ZBrush。這個階段可以能夠讓數(shù)字初模變得生動起來，很多的設(shè)計問題也可以得到解決。我可以繼續(xù)添加細節(jié)，但是這個水平在這個階段已經(jīng)足夠了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)完成了角色的面部模型，現(xiàn)在需要用技術(shù)來創(chuàng)作了。我在ZBrush中對模型減少了一些細節(jié)級數(shù)(你在ZBrush中增加多邊形數(shù)量時，可以在這些級數(shù)上自由增加或減少)。我打算為動畫版本做一個多邊形面板，而且不需要額外的細節(jié)。還是在ZBrush中，我為模型創(chuàng)建了一個紋理貼圖，用畫筆工具畫了一個多邊形面板。這樣我就可以事先用一個簡單的畫筆做出所有的東西了，在用實際的多邊形嘗試之前就做好。我把模型分割成兩部分，和紋理貼圖同時出入到Silo程序中。這個程序里有一個很酷的拓撲筆刷工具，它可以讓你繪畫出素描的風(fēng)格，網(wǎng)格上的線條在你輸出工具的時候可以轉(zhuǎn)換成多邊形。在這次的工作中，我只遵循我的多邊形面板貼圖。下圖是進展中的拓撲筆刷部分。雖然我很快就用這種特征完成了模型，但我從分開創(chuàng)建這個拓撲就開始練習(xí)了，計算網(wǎng)格花了一個小時。

　　一旦網(wǎng)格生成之后，就要在Silo中進一步調(diào)整(拉點)。帽子也是用拓撲筆刷開始做的。從這里開始把東西再次輸入到Modo，在這里創(chuàng)建牙齒，舌頭和眼睛。原因就是Modo有物體圖層，這樣能使我很容易地調(diào)整和適應(yīng)碎片。

　　接下來要做UV的創(chuàng)建了。我感覺Maya比我的任何其他程序有更好的UV工具。盡管模型只是一個腦袋，但是做UV時還是有一點難度的。簡單的圓柱或球形貼圖不是很好，因為Hoggle有一個奇怪的腦袋和圓圓的大鼻子。紋理拉伸在可見部分是必不可少的，即使用自由“UV relax”命令。這是通過創(chuàng)建大量的平面貼圖做出來的，仔細調(diào)整和拼接。我設(shè)法將大部分的紋理失真推到腦后，因為這里可能會被頭發(fā)和帽子隱藏。

　　做好UV后，接下來可以放松一下，繪畫紋理貼圖。我從位置設(shè)定開始?；A(chǔ)網(wǎng)格重新輸入到ZBrush中，增加多邊形水平。我沒有做太高，因為我知道我用的渲染程序沒有辦法處理高水平的位置設(shè)定。更精細的細節(jié)可以用凹凸貼圖來做。這之后開始做顏色，凹凸和特殊貼圖，還要在Photoshop中做一些調(diào)整。

　　Hoggle的面部表情是在Lightwave中做。我喜歡這個程序存儲變形目標的方式和模型自身，還有它的變形噴槍工具可以讓你把變形畫到另一個中。這樣可以很容易做新的造型。頭發(fā)是用Worley labs. G2的Sasquatch插件。另一個Worley creation用來做皮膚。

　　MAYA是眾多概念設(shè)計師愛不釋手的軟件之一，MAYA以其強大的功能越來越受歡迎，逐漸成為概念設(shè)計專業(yè)學(xué)生必須接觸和學(xué)習(xí)的設(shè)計軟件之一，然而想要設(shè)計出好的作品，單單的能夠熟練使用MAYA軟件肯定是遠遠不夠的，概念設(shè)計專業(yè)學(xué)生除了軟件操作技能的學(xué)習(xí)以外，還有專業(yè)系統(tǒng)理論知識部分，以及為滿足就業(yè)要求，必須參與一些案例實戰(zhàn)的練習(xí)，以上的內(nèi)容在CGWANG的人才培養(yǎng)方案中均有體現(xiàn)，為了使學(xué)員有更好的學(xué)習(xí)效果，CGWANG鼓勵學(xué)生在練習(xí)階段下功夫，多看多練多想，感謝閱讀!本教程完。